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| La iniciativa hace parte del Programa Nacional Escuelas Taller del Ministerio delas Culturas, las Artes y los Saberes |
Este sábado, en el Teatro Tolima, se anunció oficialmente la creación de la Escuela Taller Tolima, una iniciativa estratégica del Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes orientada a salvaguardar los saberes ancestrales y fortalecer los oficios tradicionales como ejes del desarrollo cultural,social y económico del departamento.
Estamos haciendo entrega de la nueva escuela Taller del Tolima, un espacio para la transmisión de saberes patrimoniales, la alfarería en barro, realización de carrozas, tejidos con la palma real, las cocinas tradicionales, que se ha venido gestando con otras escuelas talleres, pero hoy le pertenece al departamento y a la ciudad. Ojalá esto involucre y active el turismo cultura, explicó Yannai Kadamani, ministra de las Culturas, las Artes y los Saberes.
La nueva Escuela Taller iniciará operaciones en este escenario patrimonial emblemático y se consolidará como un espacio de formación y encuentro intergeneracional, donde maestras y maestros transmitirán sus conocimientos a nuevas generaciones. Con ello, se busca fortalecer el arraigo cultural, dinamizar las economías populares y generar oportunidades reales de empleo y emprendimiento para jóvenes y comunidades en sus territorios.
La Nueva Escuela Taller Tolima hace parte del Programa Nacional Escuelas Taller, la estrategia insignia del Ministerio para la formación en oficios tradicionales. Como fase piloto de esta nueva Escuela, el Ministerio ya ejecuta una inversión de $350 millones en El Guamo (Resolución 1918 de 2025), beneficiando a 45 aprendices en cuatro procesos formativos: alfarería tradicional (barro rojo y negro), tejido en palma real, diseño de carrozas alegóricas y turismo cultural comunitario.
Estas formaciones, bajo la metodología “aprender haciendo”, ya iniciaron en marzo de 2026 y culminarán con la participación en el Festival Folclórico Colombiano de Ibagué, finalizando el mes de junio. Además, a través del mismo Programa Nacional y en alianza con la Escuela Taller de Boyacá, el Ministerio ha invertido más de $1.785 millones en procesos de formación en los municipios de Ambalema y Armero, logrando certificar a 18 aprendices en restitución de cubiertas patrimoniales, mantenimiento de centros históricos y creación artística.
Actualmente, se estructura una nueva propuesta por $831 millones que beneficiará a 11 aprendices más en mantenimiento del espacio público en Ambalema y Honda. En total, el Ministerio ha destinado casi $3.000 millones al departamento a través del Programa Escuelas Taller, impactando directamente a 74 personas entre formaciones en ejecución, certificadas y proyectadas. Esta apuesta consolida el compromiso del Ministerio con la territorialización de la formación cultural, las economías populares y la transformación del patrimonio en fuente de ingresos dignos y sostenibles.
El proyecto es resultado de una sólida alianza entre la Gobernación del Tolima, la Alcaldía de Honda, el Museo de Arte del Tolima y el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes. La Gobernación destinará el 5 % de su inversión cultural a través de la estampilla Procultura; la Alcaldía de Honda aporta el 6 % de este recaudo; el Museo de Arte del Tolima facilitará espacios para la formación, y el Ministerio lidera la articulación técnica y financiera.
Esta es la revolución cultural que estamos planteando, una revolución que vuelva la mirada sobre los saberes tradicionales de cada territorio complementó la ministra Kadamani. Durante el evento de presentación se realizaron actividades culturales, muestras de saberes y oficios tradicionales, y un espacio de diálogo con medios, como muestra del compromiso conjunto con el desarrollo cultural del Tolima.
La Escuela Taller Tolima se proyecta como una apuesta integral por el fortalecimiento del tejido social, donde la cultura se consolida como alternativa económica y herramienta de convivencia. A través de la formación en oficios tradicionales se busca generar empleo, promover el emprendimiento y reafirmar el valor de los saberes como patrimonio vivo.
En este contexto, la diversidad cultural y el diálogo intercultural son pilares para la construcción colectiva de conocimiento y la cohesión social. Las Escuelas Taller promueven el reconocimiento de las identidades y generan oportunidades de inclusión y desarrollo con arraigo territorial.
